режим работы

---

Время

Режимные моменты

Формы организации образовательной деятельности

Дома

6.30. – 7.30

Подъём. Утренний туалет

Взаимодействие с семьёй

7.00 – 8.30

Прием детей, осмотр

Дежурство, игры

Утренняя гимнастика

Взаимодействие с родителями

Самостоятельная деятельность

Образовательная деятельность в режимных моментах

8.30. – 8.50

Подготовка к завтраку, завтрак

Образовательная деятельность в режимных моментах

8.50. – 9.00

Самостоятельная деятельность детей организованная воспитателем (ИЗО деятельность, чтение художественной литературы, сюжетно - ролевые игры, дидактические игры)

Непосредственно образовательная деятельность. Самостоятельная деятельность организованная воспитателем

   9.00 – 10.50

Организованная образовательная деятельность (коммуникативная, познавательная, продуктивная, музыкально-художественная, физкультурная)

Непосредственно образовательная деятельность.

10.50. – 12.35

Игры, подготовка к прогулке, прогулка.

Самостоятельная деятельность,

Образовательная деятельность в режимных моментах

12.35. – 12.45

Возвращение с прогулки, игры, чтение художественной литературы

Образовательная деятельность в режимных моментах

12.45. – 13.15

Подготовка к обеду, обед

(культурно - гигиенические навыки)

Образовательная деятельность в режимных моментах

13.15. – 15.00

Подготовка ко сну, дневной сон

Образовательная деятельность в режимных моментах

15.00. – 15.25

Постепенный подъём, воздушные и водные процедуры

Самостоятельная деятельность организованная воспитателем

15.25. – 15.40

Подготовка к полднику, полдник

Образовательная деятельность в режимных моментах

15.40. – 16.20

Игры, самостоятельная и образовательная деятельность, кружковая работа

Самостоятельная деятельность,

организованная самостоятельная деятельность

16.20. – 16.40

Чтение художественной литературы

Непосредственно образовательная деятельность.

16.40. – 18.00

Подготовка к прогулке, прогулка.

Самостоятельная деятельность организованная воспитателем

18.00. – 18.20

Возвращение с прогулки, игры

Самостоятельная деятельность

18.20. – 18.45

Подготовка к ужину, ужин

Образовательная деятельность в режимных моментах

18.45. – 19.00

Игры, уход домой

Организованная самостоятельная деятельность

Дома

19.00.- 20.15

Прогулка

Взаимодействие с семьей

20.15. – 20.45

Возвращение с прогулки, спокойные игры, гигиенические процедуры

20.45. – 6.30

Ночной сон